L’ERSEH (Enseignant Référent pour la Scolarisation des Élèves en Situation de Handicap) accompagne les élèves bénéficiant d’un Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) tout au long de leur parcours scolaire.

Son rôle est de veiller à la mise en œuvre des aménagements et des accompagnements prévus afin de répondre aux besoins spécifiques de chaque élève.
Le PPS s’appuie sur les décisions et notifications de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH).

Celles-ci peuvent prévoir différents types de compensations, comme un accompagnement humain par un AESH (Accompagnant des Élèves en Situation de Handicap), des adaptations pédagogiques, du matériel spécifique ou encore un accompagnement par des structures médico-sociales.

Pour assurer le suivi de ces mesures, l’ERSEH travaille en lien avec les familles, les équipes éducatives, les AESH, les professionnels de santé et l’ensemble des partenaires qui interviennent auprès de l’élève. Il veille à la bonne application des notifications de la MDPH et à la cohérence du parcours de scolarisation.

L’ERSEH organise les Équipes de Suivi de la Scolarisation (ESS), qui réunissent les différents acteurs concernés par la scolarité de l’élève. Ces réunions permettent de faire le point sur les aménagements mis en place, d’évaluer les besoins de l’élève et, si nécessaire, d’envisager de nouvelles demandes auprès de la MDPH.

Interlocuteur privilégié des familles pour les questions liées au PPS, l’ERSEH les informe et les accompagne dans leurs démarches auprès de la MDPH. Il contribue également à la bonne relation entre les différents partenaires afin de favoriser la continuité et la qualité de l’accompagnement proposé à l’élève.